日誌

「アセス」が実施されました。

11/6(水)、タブレット端末を用いて「アセス」が実施されました。

 

 

「アセス」とは子ども達の学校適応感を測定するために開発された尺度で,多様な背景を持つ生徒達の見立てを見つけることができます。34項目のアンケートに答えてもらい、その生徒の感じ方を約2万人の児童生徒の事前調査を基にして客観的に検証することができます。生徒達にとって様々な質問に答える中で、自分の学校における考え方を再認識し、今後学校生活をどう過ごすかを考える良いきっかけとなったと思います。